豪沃ZZ1167全車教學(xué)掛板(全套約20張)定制
包含: 豪沃ZZ1167發(fā)動(dòng)機(jī)、電器、底盤系統(tǒng),共20張, 采用4mm鋁塑板UV平板噴繪,外加鋁包邊,可懸掛固定教室。
一、部隊(duì)汽車實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
培養(yǎng)適應(yīng)部隊(duì)現(xiàn)代化、信息化條件下作戰(zhàn)需要,能從事部隊(duì)軍車的操作、安裝、調(diào)試、檢修、維護(hù)與管理等實(shí)踐性工作,勝任部隊(duì)軍車操作、維護(hù)、管理崗位工作的初級(jí)士官。
以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)能力為本位的高職教育辦學(xué)理念,滿足士官生高職教育多樣化的要求,深化工學(xué)結(jié)合、校企合作,堅(jiān)持“五個(gè)對(duì)接”(即專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對(duì)接、職業(yè)教育與終身教育對(duì)接),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與部隊(duì)無(wú)縫對(duì)接,達(dá)到培養(yǎng)符合崗位要求的應(yīng)用型人才。
定向培養(yǎng)直招士官,部隊(duì)介入時(shí)間早,學(xué)生入校時(shí)就被確定為士官培養(yǎng)對(duì)象,畢業(yè)前提前半年入伍到部隊(duì)實(shí)習(xí),有利于直招士官入伍后更快地適應(yīng)部隊(duì)工作和環(huán)境;部隊(duì)訓(xùn)練指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和培養(yǎng)高校簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議,共同研究培養(yǎng)方案,教學(xué)針對(duì)性強(qiáng),通過(guò)設(shè)置與部隊(duì)實(shí)際需求相適應(yīng)的專業(yè)課程,由部隊(duì)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)實(shí)施教學(xué)指導(dǎo),從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)和使用的有效對(duì)接。
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)(軍車方向)直招士官生專業(yè)即定向培養(yǎng)直招士官,結(jié)合我院汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)直招士官的途徑,為部隊(duì)定向培養(yǎng)軍車檢測(cè)與維修相關(guān)崗位的部隊(duì)士官。
二、汽車實(shí)訓(xùn)室建設(shè)概況
汽車檢測(cè)與維修專業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一,培養(yǎng)具有汽車檢測(cè)、維修、生產(chǎn)調(diào)試等能力的技術(shù)技能人才。
三、汽車實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)部隊(duì)現(xiàn)代化、信息化條件下作戰(zhàn)需要,勝任部隊(duì)車輛維修崗位工作的初級(jí)士官。培養(yǎng)其知識(shí)、能力、素質(zhì)和身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展,具有國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的責(zé)任感、良好的軍事素質(zhì)、一定的創(chuàng)新能力,并且扎實(shí)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)理論及核心技能,能夠跟蹤汽車新技術(shù)的發(fā)展,“懂服務(wù)、會(huì)管理、精維修”的一專多能型汽車維修診斷高端技術(shù)技能型人才,能完全勝任部隊(duì)車輛的使用、測(cè)試、保養(yǎng)、維修和管理等實(shí)踐性工作。
汽車人才培養(yǎng)模式有特色
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)在院!岸谌,三線貫穿”的人才培養(yǎng)模式改革下,逐步構(gòu)建了“校企合作、技崗對(duì)接、學(xué)做結(jié)合、素能并重”的人才培養(yǎng)模式。實(shí)際中按照崗位需求,將培養(yǎng)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì),宏觀上項(xiàng)目驅(qū)動(dòng),微觀上任務(wù)驅(qū)動(dòng),將實(shí)際崗位中的項(xiàng)目分解成若干任務(wù)逐個(gè)講解,使學(xué)生在實(shí)際制作、安裝、調(diào)試中運(yùn)用方法、掌握知識(shí),培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際崗位所需要的職業(yè)技能,同時(shí)在培養(yǎng)過(guò)程中注重對(duì)人才培養(yǎng)的過(guò)程性監(jiān)控,按照基于工作過(guò)程的培養(yǎng)體系設(shè)計(jì)原則,在課堂教學(xué)中基于工作過(guò)程,融“教、學(xué)、做”為一體。
汽車實(shí)訓(xùn)室設(shè)備有發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造、發(fā)動(dòng)機(jī)電控、底盤構(gòu)造、底盤電控、整車、汽車舒適系統(tǒng)、汽車電器、汽車性能檢測(cè)、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、軍車底盤實(shí)訓(xùn)室、軍車電器實(shí)訓(xùn)室、軍車整車實(shí)訓(xùn)室等,可以很好地滿足汽車維修保養(yǎng)、故障診斷、性能檢測(cè)等課程的實(shí)訓(xùn)需要。
東風(fēng)天錦發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)態(tài)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)(東風(fēng)天錦EQ4H) |
新能源汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)臺(tái) |