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2020年11月19日

機(jī)電實訓(xùn)設(shè)備,數(shù)控實訓(xùn)設(shè)備,模具實訓(xùn)設(shè)備

機(jī)電實訓(xùn)室設(shè)備
機(jī)電實訓(xùn)室設(shè)備,機(jī)電一體化是職業(yè)技術(shù)學(xué)校、企業(yè)和社會共享的公共實訓(xùn)服務(wù)平臺，也是應(yīng)用性課題研究的科研基地,更是實訓(xùn)教師提高自身技能水平以及交流學(xué)術(shù)的場所。該中心擁有先進(jìn)的符合“機(jī)電一體化”專業(yè)教學(xué)所需的實訓(xùn)設(shè)備和實施，擁有與教學(xué)相匹配的電工電子實驗室、電子變流自控綜合實驗室、自動控制實驗室、EDA與PLC實驗室、液壓氣動實驗室等各類實驗室；擁有完整的與教學(xué)相匹配的實驗指導(dǎo)書和實訓(xùn)指導(dǎo)書，有以任務(wù)為引領(lǐng)的技能實訓(xùn)模塊。教室與現(xiàn)場、專業(yè)工藝與技能培訓(xùn)、理論與實踐實現(xiàn)了完美的一體化教學(xué)，充分體現(xiàn)出培訓(xùn)模式的模塊化、合理化和聯(lián)動化。集教學(xué)、生產(chǎn)、科研為一體的雙師型教師隊伍，并將專業(yè)教學(xué)、技能培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定融為一體，開展全方位、多層次的機(jī)電一體化職業(yè)教育和培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定、就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)等，努力為社會培養(yǎng)大批所需的更多更好的知識技能型人才，為上海市的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
數(shù)控實訓(xùn)室設(shè)備
數(shù)控實訓(xùn)室設(shè)備,數(shù)控技術(shù)是職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高等院校、企業(yè)和社會共享的公共實訓(xùn)服務(wù)平臺，是應(yīng)用課題研究的科研基地，也是實訓(xùn)教師學(xué)術(shù)交流的場所。數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心、電火花成型機(jī)、慢走絲線切割、三坐標(biāo)測量儀等數(shù)控實訓(xùn)設(shè)備和車、銑、磨基本技能實訓(xùn)設(shè)備,數(shù)控技術(shù)加工”、“模具設(shè)計與制造”等教學(xué)培訓(xùn)相配套CAD、CAM、CAPD和計算機(jī)數(shù)控編程、計算機(jī)數(shù)控仿真實訓(xùn)室以及精密技術(shù)測量實訓(xùn)室；擁有完整的與教學(xué)培訓(xùn)相匹配的實驗和實訓(xùn)指導(dǎo)書，有以任務(wù)為引領(lǐng)的技能實訓(xùn)模塊。理論與實踐、教室與現(xiàn)場、工藝與技能實現(xiàn)一體化教學(xué)，充分體現(xiàn)出培訓(xùn)模式的模塊化和聯(lián)動化。集教學(xué)、生產(chǎn)、科研為一體的雙師型教師隊伍，并將專業(yè)教學(xué)、技能培訓(xùn)和考核鑒定融為一體，全方位、多層次開展數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育、社會培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定、就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)和師資進(jìn)修等，努力為社會培養(yǎng)大批急需的知識技能型人才。
模具實訓(xùn)室設(shè)備
模具實訓(xùn)室設(shè)備,模具設(shè)計與制造以塑模和沖模為基礎(chǔ)，能實現(xiàn)金屬模、壓鑄模等復(fù)雜與復(fù)合模具的設(shè)計與制造技能培訓(xùn)；同時，能滿足模具中級、高級和技師職業(yè)技能鑒定模塊的培訓(xùn)需求，成為專業(yè)教師實踐活動的基地、對外技術(shù)服務(wù)和科研的基地，并打造成為職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定的開放式服務(wù)平臺。