2021年6月9日
部隊教學設備配備有哪些?
摘要:在各種部隊技能實訓中,教學設備對提高學員專業(yè)課程掌握能力,培養(yǎng)立體空間思維能力有重要作用。在講解教學設備的教學中,
激發(fā)學員的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是時代發(fā)展的需要,也是新一輪課改的主題之一。在部隊新時代課程標準下教學,不僅需要培養(yǎng)學員的動手技能,而且更需要變換思維角度,以創(chuàng)新教育的精神為指導,多給學員創(chuàng)造有利的外部條件,充分調(diào)動其內(nèi)因,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。上海碩博公司生產(chǎn)的教學設備品種齊全,在多年生產(chǎn)基礎上不斷改進探索,并參考國外先進工藝技術(shù),采用高精度加工工藝克服了透明有機玻璃具有熱塑性,容易變形及機構(gòu)強度差的特點,全部實現(xiàn)了磨具加工,一次成型。使整臺模型透明直觀、玲瓏精致、形象逼真,并能夠通電轉(zhuǎn)動演示。重點突出了“透明”、“演示”這一特殊的教學要求。系列電機,采用實物同等形狀,內(nèi)部結(jié)構(gòu)均按有關(guān)電機原理制作,正確反映教學原理,力求達到更好的教學目的和效果。
對于部隊教學設備訓練設施通過親身體驗來挖掘戰(zhàn)士的自身潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進果斷、頑強、自信、團結(jié)等優(yōu)良品格的形成,部隊軍人綜合素質(zhì)訓練器材從部隊官兵心理訓練的實際需求出發(fā),緊密結(jié)合當前部隊官兵出現(xiàn)的各種心理狀況,綜合運用應用行為心理學、認知心理學、體育心理學和機械制圖、土木工程、工程測量、人體工學等眾多領(lǐng)域的原理知識,傾心打造出適合官兵戰(zhàn)士訓練的專業(yè)部隊軍人綜合素質(zhì)訓練器材。
1、維修電工實訓設備:
1)、維修電工實訓考核裝置適合高等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校.部隊的機電設備安裝與維修、機電技術(shù)應用、電氣運行與控制、電氣技術(shù)應用、電子電器應用與維修等專業(yè)《電機及其控制》、《電機與拖動》《電機與變壓器》、《可編程控制器技術(shù)》等課程的教學與實訓。
2)、能提高學員對維修電工常識和基本技能,維修電工室內(nèi)線路的安裝,接地裝置的安裝與維修,常見變壓器的檢修與維護,各種常用電機的拆裝與維修,常用低壓電器及配電裝置的安裝與維修,電動機基本控制線路的安裝與維修,常用機床電氣線路的安裝與維修,電子線路的安裝與調(diào)試,電氣控制線路設計,可編程控制器及其應用和認識。
2、液壓工程實訓設備:
液壓.氣動.傳動.PLC實驗室設備是完成《液壓與氣動傳動》課程實驗場所,通過實驗幫助學員加深理解和鞏固課程中所學的基本概念和理論,掌握基本常用液壓、氣動元件的特性,熟悉傳動基本回路和基本傳動系統(tǒng)的組成和工作原理,培養(yǎng)學員觀察能力和分析能力,以及掌握所學知識解決實際問題的能力。
3、汽車實訓設備
1)、汽車發(fā)動機實訓設備滿足電控發(fā)動機調(diào)試、運行、檢測等全過程需要,直觀反映各種故障設置時對發(fā)動機性能的影響,可使學生掌握汽車各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能特點、技術(shù)狀態(tài)等,能檢測與維修汽車常見故障,通過調(diào)試、運行、檢測全面系統(tǒng)展示控制系統(tǒng)的工作原理,更形象地滿足學生實際的教學操作需要。
2)、汽車全車電器實驗臺是模擬整車原始電路配件實物為基礎,通過控制平臺在線模擬包括電線束.儀表盤.各種開關(guān)等功能的演示,還可以設置各種電路故障,讓學生自動分析故障的來源、如何引起的此故障,這樣可清楚了解轎車內(nèi)部的電路電器結(jié)構(gòu)與功能,提高學生對汽車電器電路的初步認識,對了解整車電路起到更直觀更深入的教學目的,是各汽車學校對電路電器理論和維修實訓的最理想的教學設備。
3)、透明汽車教學模型采用進口有機玻璃及工程塑料.全部實現(xiàn)了模具加工.一次成型,教學模型透明直觀,內(nèi)部結(jié)構(gòu)清晰,形象逼真,教學透明模型并且能夠通電轉(zhuǎn)動演示.重點突出了.透明.演示這一特殊的教學要求,教學模型內(nèi)部結(jié)構(gòu)均按有關(guān)電機原理制作,極力追求模型的層次性、透視性,正確反映教學原理,力求達到更好的教學目的和功能。
4、機械陳列柜及模型
教學機械陳列柜目的是使學生加強對《機械制圖》的認識,陳列柜主要包括零件的標準要素,常用標準件和標準部件及其標準數(shù)據(jù),作圖方法和步驟以及圖樣等進行陳列,對機械專業(yè)的學生的理論學習,使用范圍等增強認識、加深理解,是機械專業(yè)學校提高教學質(zhì)量的理想設備。
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